This study examines the implications for evaluation and assessment when more responsibility for the learning process is given to the learner. The text includes sections on peer assessment, self-assessment, styles of evaluation, references, and the roles of teacher and learner.
Купите эту электронную книгу и получите еще одну БЕСПЛАТНО!
язык английский ● Формат PDF ● страницы 208 ● ISBN 9781135354060 ● издатель Taylor and Francis ● опубликованный 2013 ● Загружаемые 6 раз ● валюта EUR ● Код товара 2823015 ● Защита от копирования Adobe DRM
Требуется устройство для чтения электронных книг с поддержкой DRM