This volume presents a collection of research papers investigating how to foster the learning and teaching of pragmatic phenomena, as well as how to administer tests that assess pragmatic competence in second/foreign language education with regards to several target languages. The topics investigated include: speech acts; computer-mediated communication; conversation analysis; pragmatic, intercultural, and emotional competence; native and non-native performance; data collection and instructional methods; needs analysis; and syllabus design and materials development. The contributions will be of particular interest to linguists, language learners and teachers, teacher trainers, and communication experts.
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
รูป PDF ● หน้า 565 ● ISBN 9781443883320 ● บรรณาธิการ Winnie Cheng & Sara Gesuato ● สำนักพิมพ์ Cambridge Scholars Publishing ● การตีพิมพ์ 2015 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 3 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 4632696 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM