The 1970s saw a growing worldwide pre-occupation with school assessment; Britain witnessed lengthy debate in response to the proposals for examination reform initiated by the Schools Council, and the setting up of an Assessment of Performance Unit to monitor standards of achievement. This book analyzes the origins of school assessment and of international trends in practice, and explores the ideology of assessment which is now so widely accepted yet rarely questioned.
Придбайте цю електронну книгу та отримайте ще 1 БЕЗКОШТОВНО!
Мова Англійська ● Формат PDF ● Сторінки 156 ● ISBN 9781136670398 ● Видавець Taylor and Francis ● Опубліковано 2012 ● Завантажувані 6 разів ● Валюта EUR ● Посвідчення особи 2474816 ● Захист від копіювання Adobe DRM
Потрібен читач електронних книг, що підтримує DRM