This volume brings together important theoretical and methodological issues currently being debated in the field of history of education. The contributions shed insightful and critical light on the historiography of education, on issues of de-/colonization, on the historical development of the educational sciences and on the potentiality attached to the use of new and challenging source material.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
لغة الإنجليزية ● شكل PDF ● صفحات 510 ● ISBN 9783110623451 ● محرر Angelo Van Gorp & Frederik Herman ● الناشر De Gruyter ● نشرت 2021 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 9434153 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM