This text, using case studies, argues that the sensitivity of prevailing approaches to school improvements are causing reforms to fail to achieve their objectives. It proposes alternative methods of introducing change.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
شكل PDF ● صفحات 160 ● ISBN 9781847143297 ● الناشر Bloomsbury Publishing ● نشرت 2000 ● للتحميل 6 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 3125235 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM