In Mrs. Tully’s Room makes a quiet but powerful case for the pedagogical skill and psychological insight that childcare providers-so often underpaid and undervalued-can bring to their work. It also emphasizes how warm, quasi-familial, even mentoring relationships can develop between childcare providers and their preschool families.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
لغة الإنجليزية ● شكل PDF ● ISBN 9780674041882 ● الناشر Harvard University Press ● نشرت 2009 ● للتحميل 6 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 2339413 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM