James A Schultz has brought a historiographic approach to nearly two hundred Middle High German texts—narrative, didactic, homiletic, legal, religious, and secular. He explores what they say about the nature of the child, the role of inherited and individual traits, the status of education, the remarkable number of disruptions these children suffered as they grew up, the rites of passage that mark coming of age, the various genres of childhood narratives, and the historical development of such narratives.
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A propos de l’auteur
James A. Schultz is Professor of German and Gender Studies at University of California, Los Angeles.
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Langue Anglais ● Format PDF ● Pages 344 ● ISBN 9781512806670 ● Taille du fichier 19.7 MB ● Maison d’édition University of Pennsylvania Press, Inc. ● Lieu Philadelphia ● Pays US ● Publié 2015 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 4607463 ● Protection contre la copie Adobe DRM
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