The focus of this study is on the ways in which skin color moderates the perceptions of opportunity and academic orientation of 17 Mexican and Puerto Rican high school students. More specifically, the study”s analysis centered on cataloguing the racial/ethnic identification shifts (or not) in relation to how they perceive others situate them based on skin color.
Cumpărați această carte electronică și primiți încă 1 GRATUIT!
Format PDF ● Pagini 208 ● ISBN 9781135931308 ● Editura Taylor and Francis ● Publicat 2004 ● Descărcabil 3 ori ● Valută EUR ● ID 4307229 ● Protecție împotriva copiilor Adobe DRM
Necesită un cititor de ebook capabil de DRM