Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik – Geowissenschaften, Note: 2, 0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Didaktik der Geographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Unterrichtsstunde soll es sein, den Schülerinnen und Schüler einen Überblick über das Erstellen sowie das Lesen von Legenden zu geben, indem sie, nachdem sie eigenständig ein Modell kreiert und dieses im Anschluss daran in Form einer Kartenskizze verschriftlicht haben, ihre Kartenskizzen durch Legenden ausbessern.
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Cuprins
1. Unterrichtstunde Kartenverständnis: Vom Modell zur Karte
2. Bedingungsanalyse
2.1 Ziel der Unterrichtsreihe
2.2 Aufbau der Unterrichtsreihe
3. Didaktische Strukturierung
4. Verlaufsplanung
Anhang
Quellen
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Limba Germana ● Format PDF ● ISBN 9783668759886 ● Mărime fișier 0.9 MB ● Editura GRIN Verlag ● Oraș München ● Țară DE ● Publicat 2018 ● Ediție 1 ● Descărcabil 24 luni ● Valută EUR ● ID 6436914 ● Protecție împotriva copiilor fără
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