Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik – Geowissenschaften, Note: 2, 0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Didaktik der Geographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Unterrichtsstunde soll es sein, den Schülerinnen und Schüler einen Überblick über das Erstellen sowie das Lesen von Legenden zu geben, indem sie, nachdem sie eigenständig ein Modell kreiert und dieses im Anschluss daran in Form einer Kartenskizze verschriftlicht haben, ihre Kartenskizzen durch Legenden ausbessern.
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表中的内容
1. Unterrichtstunde Kartenverständnis: Vom Modell zur Karte
2. Bedingungsanalyse
2.1 Ziel der Unterrichtsreihe
2.2 Aufbau der Unterrichtsreihe
3. Didaktische Strukturierung
4. Verlaufsplanung
Anhang
Quellen
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语言 德语 ● 格式 PDF ● ISBN 9783668759886 ● 文件大小 0.9 MB ● 出版者 GRIN Verlag ● 市 München ● 国家 DE ● 发布时间 2018 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 6436914 ● 复制保护 无
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