Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik – Geowissenschaften, Note: 2, 0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Didaktik der Geographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Unterrichtsstunde soll es sein, den Schülerinnen und Schüler einen Überblick über das Erstellen sowie das Lesen von Legenden zu geben, indem sie, nachdem sie eigenständig ein Modell kreiert und dieses im Anschluss daran in Form einer Kartenskizze verschriftlicht haben, ihre Kartenskizzen durch Legenden ausbessern.
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Innehållsförteckning
1. Unterrichtstunde Kartenverständnis: Vom Modell zur Karte
2. Bedingungsanalyse
2.1 Ziel der Unterrichtsreihe
2.2 Aufbau der Unterrichtsreihe
3. Didaktische Strukturierung
4. Verlaufsplanung
Anhang
Quellen
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Språk Tyska ● Formatera PDF ● ISBN 9783668759886 ● Filstorlek 0.9 MB ● Utgivare GRIN Verlag ● Stad München ● Land DE ● Publicerad 2018 ● Utgåva 1 ● Nedladdningsbara 24 månader ● Valuta EUR ● ID 6436914 ● Kopieringsskydd utan
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