This collection features papers addressing current issues in reading comprehension from cognitive and linguistic perspectives. Organized into three sections, the volume investigates text considerations and reader-text interactions. Each paper presents a substantial and comprehensive review of theory and research related to cognition and reading comprehension.
Cumpărați această carte electronică și primiți încă 1 GRATUIT!
Format PDF ● Pagini 344 ● ISBN 9781136563126 ● Editor Patricia L. Anders & Judy Nichols Mitchell ● Editura Taylor and Francis ● Publicat 2013 ● Descărcabil 6 ori ● Valută EUR ● ID 2627038 ● Protecție împotriva copiilor Adobe DRM
Necesită un cititor de ebook capabil de DRM