Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‘Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.
Sobre el autor
Dr. Matthias Trautmann, Professur für Schulpädagogik der Sekundarstufe I, Universität Siegen
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Idioma Alemán ● Formato PDF ● Páginas 184 ● ISBN 9783847404989 ● Tamaño de archivo 3.0 MB ● Editorial Verlag Barbara Budrich ● Ciudad Leverkusen ● País DE ● Publicado 2014 ● Edición 1 ● Descargable 24 meses ● Divisa EUR ● ID 7072963 ● Protección de copia sin