Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‘Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.
A propos de l’auteur
Dr. Matthias Trautmann, Professur für Schulpädagogik der Sekundarstufe I, Universität Siegen
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Langue Allemand ● Format PDF ● Pages 184 ● ISBN 9783847404989 ● Taille du fichier 3.0 MB ● Maison d’édition Verlag Barbara Budrich ● Lieu Leverkusen ● Pays DE ● Publié 2014 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 7072963 ● Protection contre la copie sans