Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‘Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.
Sobre o autor
Dr. Matthias Trautmann, Professur für Schulpädagogik der Sekundarstufe I, Universität Siegen
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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 184 ● ISBN 9783847404989 ● Tamanho do arquivo 3.0 MB ● Editora Verlag Barbara Budrich ● Cidade Leverkusen ● País DE ● Publicado 2014 ● Edição 1 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7072963 ● Proteção contra cópia sem