Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‘Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.
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关于作者
Dr. Matthias Trautmann, Professur für Schulpädagogik der Sekundarstufe I, Universität Siegen
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语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 184 ● ISBN 9783847404989 ● 文件大小 3.0 MB ● 出版者 Verlag Barbara Budrich ● 市 Leverkusen ● 国家 DE ● 发布时间 2014 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 7072963 ● 复制保护 无
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