Der Autor beschreibt den Umgang mit dem Lernbereich ‘Fremdsprachen’ über eine Rekonstruktion subjektiver Erlebnisweisen und in ihrer Verwobenheit mit der lebensgeschichtlichen Situation von Schülerinnen und Schülern. Diese sind in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, das Ressourcen bereitstellt (oder nicht bereitstellt), Überzeugungen hinsichtlich des eigenen Sprachenlernens entstehen lässt und das eigene Handeln beeinflusst.
Yazar hakkında
Dr. Matthias Trautmann, Professur für Schulpädagogik der Sekundarstufe I, Universität Siegen
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Dil Almanca ● Biçim PDF ● Sayfalar 184 ● ISBN 9783847404989 ● Dosya boyutu 3.0 MB ● Yayımcı Verlag Barbara Budrich ● Kent Leverkusen ● Ülke DE ● Yayınlanan 2014 ● Baskı 1 ● İndirilebilir 24 aylar ● Döviz EUR ● Kimlik 7072963 ● Kopya koruma olmadan