Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-württembergische Landesmodell ‘Bildungshaus 3 – 10’ stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pädagogischen Fach- und Lehrkräfte. Die Kooperationsprozesse an 33 Bildungshausstandorten wurden begleitet, systematisch dokumentiert und analysiert. In dem vorliegenden Werk sind die Vorgehensweise bzgl. der Erarbeitung einer gegenstandangemessenen Dokumentation und qualitativen Analyse sowie die Ergebnisse derselben dargestellt.
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A propos de l’auteur
Dr. Constanze Koslowski, Dozentin an der Katholischen Fachschule für Sozialpädagogik Ulm Dr. Petra A. Arndt, stellvertretende Leitung ZNL Transfer Zentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm
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Langue Allemand ● Format PDF ● Pages 250 ● ISBN 9783847408994 ● Taille du fichier 13.3 MB ● Maison d’édition Verlag Barbara Budrich ● Lieu Leverkusen ● Pays DE ● Publié 2015 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 7074124 ● Protection contre la copie sans
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