Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-württembergische Landesmodell ‘Bildungshaus 3 – 10’ stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pädagogischen Fach- und Lehrkräfte. Die Kooperationsprozesse an 33 Bildungshausstandorten wurden begleitet, systematisch dokumentiert und analysiert. In dem vorliegenden Werk sind die Vorgehensweise bzgl. der Erarbeitung einer gegenstandangemessenen Dokumentation und qualitativen Analyse sowie die Ergebnisse derselben dargestellt.
Tentang Penulis
Dr. Constanze Koslowski, Dozentin an der Katholischen Fachschule für Sozialpädagogik Ulm Dr. Petra A. Arndt, stellvertretende Leitung ZNL Transfer Zentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm
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Bahasa Jerman ● Format PDF ● Halaman 250 ● ISBN 9783847408994 ● Ukuran file 13.3 MB ● Penerbit Verlag Barbara Budrich ● Kota Leverkusen ● Negara DE ● Diterbitkan 2015 ● Edisi 1 ● Diunduh 24 bulan ● Mata uang EUR ● ID 7074124 ● Perlindungan salinan tanpa