Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-württembergische Landesmodell ‘Bildungshaus 3 – 10’ stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pädagogischen Fach- und Lehrkräfte. Die Kooperationsprozesse an 33 Bildungshausstandorten wurden begleitet, systematisch dokumentiert und analysiert. In dem vorliegenden Werk sind die Vorgehensweise bzgl. der Erarbeitung einer gegenstandangemessenen Dokumentation und qualitativen Analyse sowie die Ergebnisse derselben dargestellt.
Giới thiệu về tác giả
Dr. Constanze Koslowski, Dozentin an der Katholischen Fachschule für Sozialpädagogik Ulm Dr. Petra A. Arndt, stellvertretende Leitung ZNL Transfer Zentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm
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Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 250 ● ISBN 9783847408994 ● Kích thước tập tin 13.3 MB ● Nhà xuất bản Verlag Barbara Budrich ● Thành phố Leverkusen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2015 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 7074124 ● Sao chép bảo vệ không có