Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-württembergische Landesmodell ‘Bildungshaus 3 – 10’ stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pädagogischen Fach- und Lehrkräfte. Die Kooperationsprozesse an 33 Bildungshausstandorten wurden begleitet, systematisch dokumentiert und analysiert. In dem vorliegenden Werk sind die Vorgehensweise bzgl. der Erarbeitung einer gegenstandangemessenen Dokumentation und qualitativen Analyse sowie die Ergebnisse derselben dargestellt.
Sobre o autor
Dr. Constanze Koslowski, Dozentin an der Katholischen Fachschule für Sozialpädagogik Ulm Dr. Petra A. Arndt, stellvertretende Leitung ZNL Transfer Zentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm
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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 250 ● ISBN 9783847408994 ● Tamanho do arquivo 13.3 MB ● Editora Verlag Barbara Budrich ● Cidade Leverkusen ● País DE ● Publicado 2015 ● Edição 1 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7074124 ● Proteção contra cópia sem