Heterogentität wird zunehmend als zentrales Thema für die Schul- und Unterrichtsforschung benannt, wobei der Begriff auf sehr unterschiedliche Weise verstanden und eingesetzt wird. Ziel dieses Buches ist es, Beiträge zu theoretischen und empirischen Konzeptionierungen von Heterogenität zu sammeln, die sich jenseits von affirmativer Verwendung oder Praxisorientierung grundlegend mit Konstruktionen des Begriffs im schulischen Umfeld beschäftigen.
Tabella dei contenuti
Theoretische Perspektiven.- Empirische Perspektiven.- Exkurs: Internationale Perspektive.
Circa l’autore
Prof. Dr. Jürgen Budde lehrt am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.
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Lingua Tedesco ● Formato PDF ● Pagine 310 ● ISBN 9783531190396 ● Dimensione 4.6 MB ● Editore Juergen Budde ● Casa editrice Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● Città Wiesbaden ● Paese DE ● Pubblicato 2013 ● Scaricabile 24 mesi ● Moneta EUR ● ID 2684759 ● Protezione dalla copia DRM sociale