Heterogentität wird zunehmend als zentrales Thema für die Schul- und Unterrichtsforschung benannt, wobei der Begriff auf sehr unterschiedliche Weise verstanden und eingesetzt wird. Ziel dieses Buches ist es, Beiträge zu theoretischen und empirischen Konzeptionierungen von Heterogenität zu sammeln, die sich jenseits von affirmativer Verwendung oder Praxisorientierung grundlegend mit Konstruktionen des Begriffs im schulischen Umfeld beschäftigen.
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Spis treści
Theoretische Perspektiven.- Empirische Perspektiven.- Exkurs: Internationale Perspektive.
O autorze
Prof. Dr. Jürgen Budde lehrt am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.
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Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 310 ● ISBN 9783531190396 ● Rozmiar pliku 4.6 MB ● Redaktor Juergen Budde ● Wydawca Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● Miasto Wiesbaden ● Kraj DE ● Opublikowany 2013 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 2684759 ● Ochrona przed kopiowaniem Społeczny DRM
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