Heterogentität wird zunehmend als zentrales Thema für die Schul- und Unterrichtsforschung benannt, wobei der Begriff auf sehr unterschiedliche Weise verstanden und eingesetzt wird. Ziel dieses Buches ist es, Beiträge zu theoretischen und empirischen Konzeptionierungen von Heterogenität zu sammeln, die sich jenseits von affirmativer Verwendung oder Praxisorientierung grundlegend mit Konstruktionen des Begriffs im schulischen Umfeld beschäftigen.
Tabela de Conteúdo
Theoretische Perspektiven.- Empirische Perspektiven.- Exkurs: Internationale Perspektive.
Sobre o autor
Prof. Dr. Jürgen Budde lehrt am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.
Compre este e-book e ganhe mais 1 GRÁTIS!
Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 310 ● ISBN 9783531190396 ● Tamanho do arquivo 4.6 MB ● Editor Juergen Budde ● Editora Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● Cidade Wiesbaden ● País DE ● Publicado 2013 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 2684759 ● Proteção contra cópia DRM social