Nina Meister 
Wie beginnt der Unterricht? [PDF ebook] 
Hermeneutische Rekonstruktionen von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland

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Beginnt Schulunterricht in Frankreich anders als in Deutschland? Handelt es sich nur um einen trivialen Moment des Schulalltages oder vielleicht um einen Kumulationspunkt für ganz besondere Interaktionen zwischen Lernenden und Lehrperson? Anhand von Fallstudien aus französischen und deutschen Schulen ermöglicht Nina Meister einen neuen Blick auf das Unterrichtsgeschehen in den beiden Ländern und stellt wechselseitige Zuschreibungen beispielsweise vom ‘autoritären’ französischen Unterricht in Frage.

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Circa l’autore

Dr. Nina Meister, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz

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Lingua Tedesco ● Formato PDF ● Pagine 218 ● ISBN 9783863881634 ● Dimensione 1.3 MB ● Casa editrice Budrich UniPress ● Città Leverkusen ● Paese DE ● Pubblicato 2012 ● Edizione 1 ● Scaricabile 24 mesi ● Moneta EUR ● ID 7094460 ● Protezione dalla copia senza

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