Ziel des vorliegenden Bandes ist es, sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse für die Weiterentwicklung der Fremdsprachendidaktik und des Fremdsprachenunterrichts nutzbar zu machen. Dabei diskutieren die im Rahmen des 3. Osnabrücker Symposiums (2014) entstandenen Beiträge das Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung unter drei Aspekten: 1. Welche Funktionen kommen Konstruktionen, Kollokationen bzw. lexikogrammatischen Einheiten beim Fremdsprachenlernen zu? 2. Welchen Stellenwert hat Grammatik für die Kompetenzentwicklung? 3. Welche sprachlichen Mittel müssen bei der Förderung von Sprachkompetenzen wie zum Beispiel der Aussprache- und Orthographiekompetenz berücksichtigt werden?
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Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 273 ● ISBN 9783763964475 ● Rozmiar pliku 6.5 MB ● Redaktor Dirk Siepmann & Christoph Bürgel ● Wydawca wbv Media ● Miasto Bielefeld ● Kraj DE ● Opublikowany 1949 ● Ydanie 1 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 7908914 ● Ochrona przed kopiowaniem Społeczny DRM
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