The focus of this study is on the ways in which skin colour moderates the perceptions of opportunity and academic orientation of seventeen Mexican and Puerto Rican high school students. More specifically, the study’s analysis centred on cataloguing the racial/ethnic identification shifts (or not) in relation to how they perceive others situate them based on skin colour.
Cumpărați această carte electronică și primiți încă 1 GRATUIT!
Limba Engleză ● Format PDF ● Pagini 176 ● ISBN 9780203338247 ● Editura Taylor and Francis ● Publicat 2004 ● Descărcabil 6 ori ● Valută EUR ● ID 2289084 ● Protecție împotriva copiilor Adobe DRM
Necesită un cititor de ebook capabil de DRM