Focuses on the 14-19 curriculum and qualification debates around the Dearing Review. It identifies the main parameters of this area of policy development for the future and argues strongly for a staged process to reform which ultimately leads to a unified 14-19 qualifications system.
Купите эту электронную книгу и получите еще одну БЕСПЛАТНО!
язык английский ● Формат PDF ● страницы 224 ● ISBN 9781135364984 ● издатель Taylor and Francis ● опубликованный 2014 ● Загружаемые 6 раз ● валюта EUR ● Код товара 3087480 ● Защита от копирования Adobe DRM
Требуется устройство для чтения электронных книг с поддержкой DRM