Chapters "Investigating the Role of Educational Robotics in Formal Mathematics Education: The Case of Geometry for 15-Year-Old Students" and "From Paper to Online: Digitizing Card Based Co-creation of Games for Privacy Education" are available open access under a Creative Commons Attribution 4.0 International License via springer.com.
Bu e-kitabı satın alın ve 1 tane daha ÜCRETSİZ kazanın!
Dil İngilizce ● Biçim EPUB ● ISBN 9783030864361 ● Editör Carlos Alario-Hoyos & Isabel Hilliger ● Yayımcı Springer International Publishing ● Yayınlanan 2021 ● İndirilebilir 3 kez ● Döviz EUR ● Kimlik 8033438 ● Kopya koruma Adobe DRM
DRM özellikli bir e-kitap okuyucu gerektirir