Drawing upon thirty-two years of extensive school work (including classroom teaching, school administrator, principal, District Curricula Director responsible for change, school psychologist, and Director of Special Education and presently teaching at the University of Wisconsin, La Crosse), the principals of control theory/reality therapy and Dr. William Deming’s philosophy on quality management, Bob Norton created this "how-to" text to effectively achieve quality classroom management.
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng PDF ● Trang 138 ● ISBN 9781351841030 ● Nhà xuất bản Taylor and Francis ● Được phát hành 1995 ● Có thể tải xuống 3 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 6701396 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
Yêu cầu trình đọc ebook có khả năng DRM