In this book Tero Autio traces not only the key philosophical currents that structure traditional Anglo-American instrumental curriculum theory and Didaktik theories of curriculum which are lesser-known in the U.S., but also the divide between them and, implicitly, the opportunities for traversing this divide. Using careful historical and theoretic
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng EPUB ● Trang 192 ● ISBN 9781136757471 ● Nhà xuất bản Taylor and Francis ● Được phát hành 2006 ● Có thể tải xuống 6 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 2690916 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
Yêu cầu trình đọc ebook có khả năng DRM