Papers from more than three decades reflect the development of thinking over the dialogical framework that shapes verbal expression of comprehending experience and that has to be exhibited in responsible argumentations. With dialogical reconstructions of experience owing to the methodical constructivism of the “Erlangen School” it is possible to uncover the origin of many conceptual oppositions in traditional philosophical talk, like natural vs. artificial/cultural, subjective vs. objective, etc., and to solve philosophical riddles connected with them.
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लेखक के बारे में
Kuno Lorenz, Universität des Saarlandes, Saarbrücken.
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भाषा अंग्रेज़ी ● स्वरूप PDF ● पेज 240 ● ISBN 9783110216790 ● फाइल का आकार 1.0 MB ● प्रकाशक De Gruyter ● शहर Berlin/Boston ● प्रकाशित 2009 ● संस्करण 1 ● डाउनलोड करने योग्य 24 महीने ● मुद्रा EUR ● आईडी 6292282 ● कॉपी सुरक्षा Adobe DRM
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