The fifth and final book in the "Discourse, Power, Resistance Series", which has provided stringent and timely critique of current education, examines identity formation. It argues that teachers and learners are pressed to conform their professional identity to a model imposed by distant policy makers who have wholly different concerns. The result is oppressive so learners and teachers adopt various strategies of resistance. This is a book for academics and students working at all levels of education and for policy-makers and managers.
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป PDF ● หน้า 209 ● ISBN 9781858567334 ● บรรณาธิการ Wendy Martin & Lorna Roberts ● สำนักพิมพ์ Institute of Education Press ● การตีพิมพ์ 2006 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 3 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 4402473 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM