In this linguistic study of law school education, Mertz shows how law professors employ the Socratic method between teacher and student, forcing the student to shift away from moral and emotional terms in thinking about conflict, toward frameworks of legal authority instead.
Bu e-kitabı satın alın ve 1 tane daha ÜCRETSİZ kazanın!
Dil İngilizce ● Biçim PDF ● ISBN 9780195346091 ● Yayımcı Oxford University Press ● Yayınlanan 2007 ● İndirilebilir 6 kez ● Döviz EUR ● Kimlik 2276718 ● Kopya koruma Adobe DRM
DRM özellikli bir e-kitap okuyucu gerektirir