This new guide provides a much-needed critical pedagogical approach to computer-assisted language learning (CALL) teacher education (CTE). By combining best CTE training and evaluation practices with assessment tools to address all facets of learning online, the authors explain how teachers can use technology to build successful online programs.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
لغة الإنجليزية ● شكل EPUB ● صفحات 272 ● ISBN 9781647121068 ● الناشر Georgetown University Press ● نشرت 2021 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 8894997 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM