Markus Bohlmann 
Bildung – Philosophie – Digitalisierung [PDF ebook] 
Eine Curriculumtheorie

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Welchen Beitrag kann philosophische Bildung zur Digitalisierung leisten? Was sind die Inhalte der Philosophie, die uns die Digitalität verstehen und beurteilen helfen? Welche Formen der philosophischen Kritik an der Digitalisierung sind heute didaktisch noch sinnvoll? Und wie kann philosophische Bildung dabei helfen, digitale Technologien zu hinterfragen? Das sind die Fragen dieses Buches.
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Inhaltsverzeichnis

Einleitung.- 1. Die Digitalisierung kritisch reflektieren.- 2. Digitale Technologien philosophisch analysieren.- Konklusion: Digitalisierung als soziale Praxis.- Literatur.

Über den Autor

Dr. Markus Bohlmann lehrt Philosophie an der Universität Münster.
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Sprache Deutsch ● Format PDF ● Seiten 210 ● ISBN 9783662657928 ● Dateigröße 4.4 MB ● Verlag Springer Berlin Heidelberg ● Ort Heidelberg ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2022 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 8540335 ● Kopierschutz Soziales DRM

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