Ved hj Aelp af fire teoretiske forstaelsesrammer analyseres sammenh Aengen mellem skole og praktik i erhvervsuddannelserne. Afhandlingen belyser elevernes l Aering i praktikdelen af erhvervsuddannelserne og deres anvendelse af den skolebaserede undervisning i denne proces.Det empiriske udgangspunkt er en undersogelse af elevernes l Aering i vekslen mellem skole og praktik i detailhandelsuddannelsen. Den teoretiske analyse omfatter en begrebsanalytisk, en l Aeringsteoretisk, en socialpsykologisk og en kognitionspsykologisk forstaelsesramme.Afhandlingen henvender sig til studerende og undervisere, der interesserer sig for teoretiske belysninger af l Aering i samspillet mellem skoleundervisning og praktikopl Aering pa arbejdspladser.
Achetez cet ebook et obtenez-en 1 de plus GRATUITEMENT !
Langue Danois
● Format PDF ● Pages 172 ● ISBN 9788776841348 ● Taille du fichier 1.0 MB ● Maison d’édition Aarhus University Press ● Lieu Aarhus ● Pays DK ● Publié 2003 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 8801993 ● Protection contre la copie Adobe DRM
Nécessite un lecteur de livre électronique compatible DRM