Ved hj Aelp af fire teoretiske forstaelsesrammer analyseres sammenh Aengen mellem skole og praktik i erhvervsuddannelserne. Afhandlingen belyser elevernes l Aering i praktikdelen af erhvervsuddannelserne og deres anvendelse af den skolebaserede undervisning i denne proces.Det empiriske udgangspunkt er en undersogelse af elevernes l Aering i vekslen mellem skole og praktik i detailhandelsuddannelsen. Den teoretiske analyse omfatter en begrebsanalytisk, en l Aeringsteoretisk, en socialpsykologisk og en kognitionspsykologisk forstaelsesramme.Afhandlingen henvender sig til studerende og undervisere, der interesserer sig for teoretiske belysninger af l Aering i samspillet mellem skoleundervisning og praktikopl Aering pa arbejdspladser.
यह ईबुक खरीदें और 1 और मुफ़्त पाएं!
भाषा डेनिश ● स्वरूप PDF ● पेज 172 ● ISBN 9788776841348 ● फाइल का आकार 1.0 MB ● प्रकाशक Aarhus University Press ● शहर Aarhus ● देश DK ● प्रकाशित 2003 ● संस्करण 1 ● डाउनलोड करने योग्य 24 महीने ● मुद्रा EUR ● आईडी 8801993 ● कॉपी सुरक्षा Adobe DRM
एक DRM सक्षम ईबुक रीडर की आवश्यकता है