Ved hj Aelp af fire teoretiske forstaelsesrammer analyseres sammenh Aengen mellem skole og praktik i erhvervsuddannelserne. Afhandlingen belyser elevernes l Aering i praktikdelen af erhvervsuddannelserne og deres anvendelse af den skolebaserede undervisning i denne proces.Det empiriske udgangspunkt er en undersogelse af elevernes l Aering i vekslen mellem skole og praktik i detailhandelsuddannelsen. Den teoretiske analyse omfatter en begrebsanalytisk, en l Aeringsteoretisk, en socialpsykologisk og en kognitionspsykologisk forstaelsesramme.Afhandlingen henvender sig til studerende og undervisere, der interesserer sig for teoretiske belysninger af l Aering i samspillet mellem skoleundervisning og praktikopl Aering pa arbejdspladser.
Bu e-kitabı satın alın ve 1 tane daha ÜCRETSİZ kazanın!
Dil Danimarkalı ● Biçim PDF ● Sayfalar 172 ● ISBN 9788776841348 ● Dosya boyutu 1.0 MB ● Yayımcı Aarhus University Press ● Kent Aarhus ● Ülke DK ● Yayınlanan 2003 ● Baskı 1 ● İndirilebilir 24 aylar ● Döviz EUR ● Kimlik 8801993 ● Kopya koruma Adobe DRM
DRM özellikli bir e-kitap okuyucu gerektirir