Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu ‘Teaching Libraries’. Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
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Об авторе
Wilfried Sühl-Strohmenger, Universität Freiburg
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язык немецкий ● Формат PDF ● страницы 270 ● ISBN 9783110273014 ● Размер файла 2.0 MB ● издатель De Gruyter ● город Basel/Berlin/Boston ● опубликованный 2012 ● Издание 1 ● Загружаемые 24 месяцы ● валюта EUR ● Код товара 6293402 ● Защита от копирования Adobe DRM
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