Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu ’Teaching Libraries’. Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
Om författaren
Wilfried Sühl-Strohmenger, Universität Freiburg
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Språk Tyska ● Formatera PDF ● Sidor 270 ● ISBN 9783110273014 ● Filstorlek 2.0 MB ● Utgivare De Gruyter ● Stad Basel/Berlin/Boston ● Publicerad 2012 ● Utgåva 1 ● Nedladdningsbara 24 månader ● Valuta EUR ● ID 6293402 ● Kopieringsskydd Adobe DRM
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