Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu ‘Teaching Libraries’. Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
Giới thiệu về tác giả
Wilfried Sühl-Strohmenger, Universität Freiburg
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Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 270 ● ISBN 9783110273014 ● Kích thước tập tin 2.0 MB ● Nhà xuất bản De Gruyter ● Thành phố Basel/Berlin/Boston ● Được phát hành 2012 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 6293402 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
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