This book contributes to current issues in TLA and multilingualism research. It discusses multilingual learning and development from a Dynamic Systems Theory perspective. The author argues that trilingual education does not harm or confuse young learners but that the teaching of three languages from an early age carries positive implications for children’s linguistic, metalinguistic, and crosslinguistic awareness.
€129.95
Про автора
Barbara Hofer, University of Innsbruck, Austria.
Придбайте цю електронну книгу та отримайте ще 1 БЕЗКОШТОВНО!
Мова Англійська ● Формат EPUB ● Сторінки 255 ● ISBN 9781501500541 ● Розмір файлу 6.0 MB ● Видавець De Gruyter ● Місто Basel/Berlin/Boston ● Опубліковано 2015 ● Видання 1 ● Завантажувані 24 місяців ● Валюта EUR ● Посвідчення особи 6583966 ● Захист від копіювання Adobe DRM
Потрібен читач електронних книг, що підтримує DRM
Більше електронних книг того самого автора / Редактор
183 988 Електронні книги в цій категорі
