Das Prinzip ‘Lernen am Unterschied’ betont die Innovationskraft, die sich in Lernprojekten entfaltet, wenn Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven gemeinsam ein Thema erarbeiten. Das 1. Ludwigsburger Symposium Bildungsmanagement 2006 hat diesen Ansatz aufgegriffen, um unterschiedliche Herangehensweisen des Bildungsmanagements für Wissenschaft und Managementpraxis zu erschließen und Wissenschaftler und Praktiker aus Schule, Wirtschaft und Erwachsenenbildung an einen Tisch zu bringen.
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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 279 ● ISBN 9783763944958 ● Bestandsgrootte 8.9 MB ● Editor Gerd Schweizer & Helmut Keller ● Uitgeverij W. Bertelsmann Verlag ● Stad Bielefeld ● Land DE ● Gepubliceerd 2007 ● Editie 1 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 2205332 ● Kopieerbeveiliging Sociale DRM
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