Das Prinzip ‘Lernen am Unterschied’ betont die Innovationskraft, die sich in Lernprojekten entfaltet, wenn Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven gemeinsam ein Thema erarbeiten. Das 1. Ludwigsburger Symposium Bildungsmanagement 2006 hat diesen Ansatz aufgegriffen, um unterschiedliche Herangehensweisen des Bildungsmanagements für Wissenschaft und Managementpraxis zu erschließen und Wissenschaftler und Praktiker aus Schule, Wirtschaft und Erwachsenenbildung an einen Tisch zu bringen.
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Dil Almanca ● Biçim PDF ● Sayfalar 279 ● ISBN 9783763944958 ● Dosya boyutu 8.9 MB ● Editör Gerd Schweizer & Helmut Keller ● Yayımcı W. Bertelsmann Verlag ● Kent Bielefeld ● Ülke DE ● Yayınlanan 2007 ● Baskı 1 ● İndirilebilir 24 aylar ● Döviz EUR ● Kimlik 2205332 ● Kopya koruma Sosyal DRM
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