Das Prinzip ‘Lernen am Unterschied’ betont die Innovationskraft, die sich in Lernprojekten entfaltet, wenn Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven gemeinsam ein Thema erarbeiten. Das 1. Ludwigsburger Symposium Bildungsmanagement 2006 hat diesen Ansatz aufgegriffen, um unterschiedliche Herangehensweisen des Bildungsmanagements für Wissenschaft und Managementpraxis zu erschließen und Wissenschaftler und Praktiker aus Schule, Wirtschaft und Erwachsenenbildung an einen Tisch zu bringen.
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语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 279 ● ISBN 9783763944958 ● 文件大小 8.9 MB ● 编辑 Gerd Schweizer & Helmut Keller ● 出版者 W. Bertelsmann Verlag ● 市 Bielefeld ● 国家 DE ● 发布时间 1949 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 2205332 ● 复制保护 社会DRM
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