How is ‘gender’ received by students of educational research, pedagogy and related fields? What are the students’ views on gender issues? Based on the observation that interest in gender issues is perceived more as an individual and somewhat anachronistic phenomenon, the empirical study reconstructs the influence of the educational institution university and the study of the specific subject area on students.
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लेखक के बारे में
Dr. Sabine Klinger, Universitätsassistentin, Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich
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भाषा जर्मन ● स्वरूप PDF ● पेज 367 ● ISBN 9783863882389 ● फाइल का आकार 3.4 MB ● प्रकाशक Budrich UniPress ● शहर Leverkusen ● देश DE ● प्रकाशित 2014 ● संस्करण 1 ● डाउनलोड करने योग्य 24 महीने ● मुद्रा EUR ● आईडी 7094503 ● कॉपी सुरक्षा के बिना
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