Die Autorin untersucht, wie Sprachförderkräfte den Sprachstand von Vorschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache erfassen. In einer Längsschnittstudie erforscht sie außerdem die Urteilsgenauigkeit von Sprachförderkräften. Die multimethodischen Studien sind ein Beitrag zu Zweitsprachdidaktik und Spracherwerbsforschung.
Despre autor
Barbara Geist, Goethe-Universität Frankfurt am Main, Germany.
Cumpărați această carte electronică și primiți încă 1 GRATUIT!
Limba Germana ● Format PDF ● Pagini 320 ● ISBN 9783110308556 ● Mărime fișier 7.0 MB ● Editura De Gruyter ● Oraș Basel/Berlin/Boston ● Publicat 2013 ● Ediție 1 ● Descărcabil 24 luni ● Valută EUR ● ID 6293996 ● Protecție împotriva copiilor Adobe DRM
Necesită un cititor de ebook capabil de DRM